https://view.genial.ly/5df7cadd0ede880f54f99a9a/horizontal-infographic-timeline-visual-mooc
lunes, 16 de diciembre de 2019
Mis apuntes visuales
Siempre suelo tomar apuntes “adornándolos” pero otra cosa es sintetizar la información en dibujos y eso es harina de otro costal....
Debo decir que he tenido que parar el vídeo en varias ocasiones para poder hacerlo.... los dibujos no están cuidados ni tampoco la estructura y planificación del espacio pero mi intención era que fuese lo más parecido a “dibujar” mis apuntes en el momento
Siempre suelo tomar apuntes “adornándolos” pero otra cosa es sintetizar la información en dibujos y eso es harina de otro costal....
Debo decir que he tenido que parar el vídeo en varias ocasiones para poder hacerlo.... los dibujos no están cuidados ni tampoco la estructura y planificación del espacio pero mi intención era que fuese lo más parecido a “dibujar” mis apuntes en el momento
domingo, 15 de diciembre de 2019
Bullet Journal
En esta ocasión he realizado las páginas del BUJO con Procreate. Hace tiempo ya realicé un bullet journal en un cuaderno Moleskine, y me apetecía cambiar....
En el aula puede ser un recurso muy interesante, en la medida que les ayude a planificar su tiempo, permitiendo adaptarse a sus intereses y necesidades. Existen en internet multitud de grupos y páginas que ayudan a iniciarse.
lunes, 9 de diciembre de 2019
Mapa del Proyecto
El tema del PRoyecto es el Reino ANimal, tanto los animales vertebrados como los invertebrados, no he usado mucho texto pero creo que se entiende, y no he añadido temporalización al mismo porque nos vamos adaptando a las necesidades de los alumnos y a los intereses que vayan surgiendo.
En el aula son 20 alumnos de edades muy variadas desde 3º de EP hasta 6º de EP, con lo cual es difícil encontrar una metodología que respete sus ritmos e intereses...
No usamos un libro de texto, pero sí que usamos LIBROS CHULOS que usamos para buscar información sobre los temas que trabajamos. Otros recursos que usamos son las tarjetas tres partes, artículos científicos, vídeos....
Con todo ello, elaboran sus apuntes o un lapbook y como resumen del tema un Visual Thinking.
El tema del PRoyecto es el Reino ANimal, tanto los animales vertebrados como los invertebrados, no he usado mucho texto pero creo que se entiende, y no he añadido temporalización al mismo porque nos vamos adaptando a las necesidades de los alumnos y a los intereses que vayan surgiendo.
En el aula son 20 alumnos de edades muy variadas desde 3º de EP hasta 6º de EP, con lo cual es difícil encontrar una metodología que respete sus ritmos e intereses...
No usamos un libro de texto, pero sí que usamos LIBROS CHULOS que usamos para buscar información sobre los temas que trabajamos. Otros recursos que usamos son las tarjetas tres partes, artículos científicos, vídeos....
Con todo ello, elaboran sus apuntes o un lapbook y como resumen del tema un Visual Thinking.
Atención a la diversidad & Visual Thinking
Desde hace tiempo uso muchos dibujos en mis explicaciones he intento que ellos hagan propio este recurso... Me he dado cuenta que les facilita enormemente la comprensión de los contenidos trabajados y además disfrutan con la tarea encomendada. Y como una imagen vale más que mil palabras...
Desde hace tiempo uso muchos dibujos en mis explicaciones he intento que ellos hagan propio este recurso... Me he dado cuenta que les facilita enormemente la comprensión de los contenidos trabajados y además disfrutan con la tarea encomendada. Y como una imagen vale más que mil palabras...
domingo, 1 de diciembre de 2019
Materiales
Siempre he dibujado a lápiz y acuarela.... y de acuarelas he usado casi cualquiera desde las de JOVI hasta las de Royal Talens....
Rotuladores también he usado un montón de tipos diferentes: los de IKEA, los Edding.... y unos de lettering del LIDL.... (pero a los rotuladores de lettering no he conseguido cogerles el punto)
A partir del curso me he animado a usar los materiales digitales. Me hubiese gustado utilizar el Apple Pencil pero no es compatible con mi Ipad Air 2. Así que me he hecho con el Adonit Pixel.
Las herramientas digitales me están costando, principalmente porque no consigo que deje de reconocer mi mano al usar el Ipad y tengo que dibujar a pulso....
He usado ProCreate y Sketches, aunque la que más estoy usando es la última.
Siempre he dibujado a lápiz y acuarela.... y de acuarelas he usado casi cualquiera desde las de JOVI hasta las de Royal Talens....
Rotuladores también he usado un montón de tipos diferentes: los de IKEA, los Edding.... y unos de lettering del LIDL.... (pero a los rotuladores de lettering no he conseguido cogerles el punto)
A partir del curso me he animado a usar los materiales digitales. Me hubiese gustado utilizar el Apple Pencil pero no es compatible con mi Ipad Air 2. Así que me he hecho con el Adonit Pixel.
Las herramientas digitales me están costando, principalmente porque no consigo que deje de reconocer mi mano al usar el Ipad y tengo que dibujar a pulso....
He usado ProCreate y Sketches, aunque la que más estoy usando es la última.
Regla del 6x6
La tarea del Reto era crear una serie de imágenes que representaran los conceptos que utilizamos en nuestra área de trabajo, para ello aplicaremos la Regla del 6x6 de Dan Roam.
He intentado explicar parte de la organización de mi cole, en Aulas Materia y concretamente el Taller de Ciencias.
Tengo que reconocer que me ha costado bastante y no estoy especialmente satisfecha con el trabajo que he realizado.
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